第 34 章 (第1/2页)

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湛抒清说起过去时，唇边带着笑，眼神直勾勾地往舒郁身上瞅。

早已经忘了这段回忆的舒郁跟顾月铮一起，被带进他们刚遇见时的情形。

舒郁自小学习成绩不错，如果说有相对比较拉垮的，那就只有音乐课。

小学时，大家的音乐课除了童声嘹亮的合唱，老师们还会教学生一些乐器，简单的比如三角铁、沙锤，难一点的有长笛、手风琴之类。

对于从小爱唱歌的舒郁来说，她聆听自己的歌声，觉得是天籁之音。

那时家里已经富裕，舒郁在浴室里一边洗澡一边引吭高歌，家中父母也不会提出任何反对意见。

极具表演欲的舒郁充满自信，上音乐课也是如此。

尽管她每次被抽到独唱时，老师教导她的时间总要比其他同学多一些，她也觉得是老师对她的认可，而非是她五音不全。

让舒郁认清这个现实的，就是湛抒清。

音乐课时，最后的期末考试是两个小朋友组队表演一首歌曲，最终评分。

大家都是和同桌组队，好巧不巧，湛抒清和舒郁就是同桌。

为了争夺第一，他们还回家央求张先生找来磁带刻录。

悠扬的前奏中，湛抒清回首一生，第一次感受到绝望，应该就是舒郁唱歌时。

如果说别的小朋友们跑调只是即兴，她则是击毙。

湛抒清挣扎过，试图一句一句带着舒郁改，却发现没什么成效。

所以他决定另想办法，找音乐老师借了三角铁，告诉舒郁，这个演出道具是他们这次演出中最重要的一环，需要敲响节奏。

如果说湛抒清和舒郁加一起有八百个心眼子，那么六岁的他们，有799个心眼儿都属于湛抒清。

湛抒清负责唱歌，舒郁负责敲三角铁，他们双双在期末考试中拿到了音乐一百分的好成绩，都有光明的未来。

这一百分对于舒郁来说来之不易，在此之前，她的音乐课成绩都是99分。

舒郁一直坚信，一定是音乐老师认为她还有更完美的空间，所以才不舍得给她打一百分。

现在有了湛抒清，他就是锦上添花的那朵花，是拼图上的最后一块，他们强强联手，拿到第一名是理所应当。

湛抒清对于这种事情没什么胜负欲，看见舒郁这么高兴，虽然不理解，也选择尊重。

至少他成功避免了耳朵被摧残，还成功通过期末考试。

不过后来两人一起学乐器，舒郁展现出非凡的音准天赋让他非常吃惊，一度以为舒郁换了个人。

好在舒郁美妙的歌喉发挥稳定，湛抒清才能从中判断出对方确实是自己那个五音不全的邻居。

这一段往事在湛抒清平铺直叙的讲述中，反而变得有趣起来。

顾月铮看着舒郁，笑得眼泪都要出来了：“不如让我听听你的歌声？”

已经发现了不妙的舒郁自然不会答应，她对于自己能给顾老师带来快乐非常感动，但是表演节目大可不必。

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