第3章：学习手语 (第1/2页)

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付倾舟下班后直奔图书馆而去，

他经常去图书馆借书，然而这次他并不是借历史知识方面的书，也不是借关于考古知识的。

而是借了几本学习手语的书。

为了更好的和女孩聊天，他决定先学学手语，方便后续与女孩交谈。

虽然他有些怀疑这个女孩可能不是聋哑人。

但他真没见她开口过，不敢胡乱猜测。

他觉得和一个聋哑女孩相处，反而不是坏事，这样简化了很多不必要的麻烦。

他讨厌麻烦。

回到宿舍。

付倾舟一头扎在书里，时不时的伸手比划着，学习着最基本的手语。

“倾舟，你干嘛呢？手比划来比划去的，在唱大戏吗？”付倾舟的好友兼同事李昊泽打趣道。

付倾舟白了他一眼，继续埋头看书，手不时的比划着。

李昊泽趁他不注意，一把夺过书籍。

翻开封面一看，丈二和尚摸不着头脑。

“你没事学手语干嘛？咱博物馆又不需要你用手语讲解。”李昊泽疑惑的问。

付倾舟把书拿了回去。

边看边回答：“我遇到一个女孩，她是聋哑人，我想学手语和她沟通。”

李昊泽瞪大了眼睛，伸手探了探他的额头。

莫名其妙的说：“不发烧啊！怎么说胡话呢？”

付倾舟拿开他的手，没好气的说：“她每天都会到博物馆听我讲解，还会用笔记录下来，我也是今天才知道她是聋哑人，长得很漂亮，可惜了。”

李昊泽给了他一个我知道你这小子的小九九了的表情。

打趣道：“你思春了啊？难怪这么上心。”

付倾舟不置可否。

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