《金童记》转载请注明来源：文书网wenshuxs.com
玉女遭逢大难回宫修养，皇后把她接到了坤仪宫住着，课也不上了，每日让太医来请脉，吃了几天药玉女觉着自个儿已无大碍了，想回去读书，皇后不许，停了药也得吃补品，她这遭元气大伤，定要好好调养。
玉女说不通她，同父皇说了，父皇开明些，让她回公主所去住，上书房的课还得上。
说到上书房，前两年金童他们上战场了，只玉女一人读书，如今金童他们回来了，又都还未成家，还是回上书房来读书，皇后便不许玉女再去，男女有别，冲撞了可怎么好。皇帝最不满皇后这套女戒说辞，玉女虽是女儿，教养事宜倒是皇帝抓在手里，让皇后教得教成什么样儿。
玉女再次同父皇提起了参军之事，前两年她便想去，父皇说她年岁尚幼，国家又战火纷飞，太危险了，如今战事毕，天下大一统，军中正是修养生息之时，她想参与军队建设，便做不了什么贡献，总要摸清自家的军队构造。
皇帝年已不惑，膝下依旧未有子嗣，也不得不考虑玉女的提议，但他还是有一腔慈父之心，但凡有旁人能托付，他都不希望女儿承担大业，这条路太苦了，玉女又多灾多难的，这一遭也把他吓坏了，在他们身边尚有这些波折，军中训练磕磕碰碰的，若出了什么事儿，他们鞭长莫及。
“玉女，你当真考虑好了吗？你知道为君者必备的素质有哪些么？你知道，如何成为一个好君主么？”
玉女眉头微簇在思索，把她想到的都说了一遍：“为君者当文能提笔治江山，武可挥刀拓疆土，思考时能采言纳谏，做决定时能乾纲独断，玩得转权谋心术，施得起雨露君恩。”
她说的花里胡哨的，皇帝道：“你说的这些，确实是一个完美帝王该具备的素质，但从古至今没一个帝王能做到，嘴上说说谁都会，我也就不提那些虚的，我只问你，修身齐家治国平天下，你如今读书习武从军，都是在修身，日后齐家，你打算如何？”
从古至今只一个女帝，不可否认则天女帝运筹帷幄治国有方，但女帝治国产生的弊端也不少，最让人诟病的就是李氏皇族的凋零。武曌杀子杀女，把自己搞成个孤家寡人才登上帝位，后来选择继承人又有许多问题，她的子女后代依旧姓李，她娘家的侄儿倒是和她一个姓，但血缘薄了一层，若是男家主，哪来的内侄和儿子争产一说，甚至女帝还有子女争锋这一说，后来的太平公主安乐公主哪个不是受她启发想登基做女帝。
玉女若以帝女身登基，身份上的诟病倒是会少一些，但身后事依旧麻烦，她日后要……娶夫，生下的孩子自然是跟她姓，但因为有她的先例，她的子女同样享有皇位继承权，若头胎是长女，那就更麻烦，别的皇帝都是儿子夺嫡，到了她膝下怕是要子女夺嫡。皇夫也有问题，帝王三宫六院，女帝的后宫又待如何？若她也纳男妾，这成何体统，生下的孩子嫡庶又怎么分？若只是养面首还好说一些，只要不弄出孩子来，众人也就睁一只眼闭一只眼了。
说到生孩子，女人怀胎生子本就是一只脚踏进鬼门关，若她生子时有人动手脚……唉，女帝弊端实在太多，不到万不得已的时候，皇帝不想走到这步。
玉女也想过她日后成家之事，她觉着亲事随缘，若遇到了合适的便成，若没遇到便算了，她可以从宗室择健康聪明的孩子养到膝下，还省了她生育之苦。
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